新中和社大越南語文老師：郭金燃
目前在台灣的越南新娘及其子女加上越南勞工，其人口粗估已可建立一座中型城市；另方面，台灣為擴展越南市場，往來越南之經商人士及其員工、家眷等亦絡繹於途。為了便於與越南人溝通，台灣正興起一股讀越文熱潮，憑筆者以往在越南教授越南語文之經驗，謹就越南語文之難易及與中文之密切關係，作一詳盡之分析，俾有志此道者有足夠之參考資料，並對越南語文有初步之認知。3
一、 越語文之來龍去脈：
您認為讀越文很難嗎？請恕筆者不客氣的說：您錯了，而且是大錯！
生長在台灣的成年人，不論是台灣人或中國人至少有國中以上畢業程度，中文已有基礎，英文26個字母也一定認識。單憑這兩點，各位便早已打好了學習越文的根基。
且讓筆者詳言其奧義：(一)越文的書寫方式是採羅馬字母，英文的26個字母，除F J W Z外，均為越文字母。此外，針對AEUOD五個越文字母各加上標記，而成另七個字母，即Ă Â Ê Ô Ơ Ư Đ，故越文共有29個字母。其書寫與英文可說是大同小異，各位已懂英文之書寫方式，學越文可不必再加練習。
(二)有關越南「語」及「文」的來龍去脈，先談越南「文」。越南原無文字，他們數千年來之國文即是中文。迨十七世紀，歐洲傳教士往來越南絡繹於途，為方便學習中文，他們以羅馬字母作註音，日子久了，這些羅馬註音遂喧賓奪主，變成正式越南字，越南人稱之為「國語字」。但因越南人使用漢字凡數千年，改用羅馬拼音並非一蹴即至，歷經數百年之醖釀期，以迄法殖民政府取消採用漢字應試之科舉制度(越南人直至今天仍稱高中畢業生為「秀才」，大學畢業生為「舉人」，博士為「進士」。)羅馬註音之越南國字方克普及全國。越南目前流通之國字，70%至80%係由中文直接「音譯」，越南人稱這種文字是「漢越字」。
因一般之文字翻譯，均係採「意譯」而非「音譯」；惟獨「漢越字」則不獨源自中文之「音」，且其「意」亦依照中文之字義作解，在此且舉二例：「爸」翻譯越文，音譯為「BA」，且「BA」亦作「爸」之解釋；「貪婪」翻譯越文，音譯為「THAM LAM」，且「THAM LAM」亦作「貪婪」之解釋。因此，各位既已有雙當之中文基礎，則學習越文時只要懂得某越文詞句之中文相同詞彙，便可不必再花時間去尋找解釋，直接採用該中文詞彙之意思便可。這不是省時省事，事半功倍嗎？
次談越南「語」。各位一定會好奇，剩下20%至30%的越文是甚麼東西呢？越南人名之為「喃字」，這正是各位讀越文最須花時間精神去學習的地方，為方便各位瞭解，姑且將越南之地方語言稱為「越南方言」(這稱謂純為使讀者易於瞭解，因越南已是獨立國家，他們的語言不是我國的方言。)我們知道「閩南方言」、「客家方言」、「廣州方言」等方言，有很多詞彙是無法以中文表達的，「越南方言」也是相同，但越南人卻將無法用中文表達的方言詞彙，用目前普及的羅馬字拼出來了，稱之為「喃字」。因此，目前，越南人相互間交談，屬於原來必須以中文表達的部份，他們以「漢越字」表達(如上述)；對於原來無法以中文表達之詞彙則以「喃字」表達，不管是人際對話或文字書寫均是如此。至於「漢越字」與「喃字」之正確之百分比究是多少，則隨談話或書寫之內容而定，並無固定比率。
因此，目前「越南語」及「越南文」已是統一的，如同北京話，凡能嘴巴說出的，都可用筆墨寫出，反觀「閩南方言」、「客家方言」、「廣州方言」則尚無此等功力。
二、 漢越字之常用句型實例：
假如各位曾到越南旅遊，在回程飛機抵達桃園國際機場時，說越語的空中小姐會向旅客告別：「Kính chào tạm biệt quí khách」，這句話十分常用，六個字之中只有「chào」一個字是喃字，其餘五個字全是漢越字，全由中文直接音譯。「Kính」是「敬」；「tạm biệt」是「暫別」；「quí khách」是「貴客」，「各位客人」之意；「chào」是喃字，意思是「再見」，使用十分普遍；「chào tạm biệt」意思也是再見，目的在加強語氣，意即離別只是短暫，很快又會相見。
綜合六個字的意思只是「再見」，但寓意是「短暫離別，很快又相見」。
其實，如果您怕麻煩，您也可以只簡單說一個字「chào」，「再見」便可；
您亦可以說「Kính chào」，比較有禮貌的說「再見」；
您又可以說「tạm biệt」，「暫別」意思是「再見」；
您還可以說「Kính chào quí khách」，「貴客再見」，不必提及「tạm biệt」「暫別」；
各種句型的使用，隨您喜歡，時間久了，自然得心應手。
總之，由於「漢越字」之發音與「中文」之發音十分接近，因此，中國人學越文十分簡單、容易，絶對是正確的。
三、 學越文比學英文容易甚多，理由：
1) 如前述，越文大部份使用漢越字，依照中文之發音直接翻譯成越文，不必尋求字義之解釋；英文因與中文來源不同，無此優勢。
2) 越文與中文均為一字一音節；英文則常為一字多音節，以致不知如何發音。
3) 越文字型是固定的，不會因所在位置或用詞屬性而變化；英文字型則變化多端﹐例如： I go，He goes；Happy(形容詞)，Happiness(名詞)，Happily(副詞)。即使英文程度很好的人，如果英文不是他的母語，也常會用字錯誤。
4) 由於越文文法大部分仿照中文，故沒有英文之「動詞」、「冠詞」、「前置詞」等用字變化之麻煩；英文前置詞如 to，for，of，on，in，at，by等等，即使英文程度很好的人，如果英文不是他的母語，也會誤用。
5) 由於越文字型是固定的，故與中文相同，越文沒有時態變化；反觀英文則須依照過去、現在、未來等各種時態變換，不得有誤。
6) 越文之形容詞在名詞之後，如：Người đẹp；中文及英文之形容詞均在名詞之前，如：美人；Beautiful girl。形容詞在名詞之後是越文之特色，必須牢記。
7) 越文之第二人稱謂十分麻煩，不如中文及英文只說「你」、「您」、「You」那麼簡單易記。
越文之第二人稱係依據親屬關係及職務關係，例如：爸(Ba)、媽(Má)、哥(Anh)、姐(Chị)、叔(Chú)、伯(Bác)、舅(Cậu)、姑(Cô)，主任(Chủ nhiệm)、領導(Lãnh Đạo)、書記(Thơ ký)等等，不能直接稱呼「你」(Mày)，因這是十分無禮的。
其實中文方面，我們的祖父母那一代，或者中文古文，對第二人稱，也不是一個「你」、「您」字可以帶過。以前我們對第二人稱之麻煩與今日之越文實不相上下。今天中文第二人稱之簡化，應是仿傚英文「You」字，得來「你」、「您」字使用之方便。
反觀越文，因過份保守中國固有文化(因越南之固有文化即是中國之固有文化)，以致第二人稱之複雜用語依然沿襲。
綜觀上述，1至5點係指學英文之難度，6至7 點係指學越文之難度。英文之難度高深，且變化莫測，越文之難度則可根據一定之模式解決。還有，別忘記，越文絶大部份詞彙係由中文直接音譯，因此，學越文比學英文容易甚多，是毋庸置疑的。
怎麼，如果您有意要讀越文，以上的分析可有幫助嗎？筆者願採用筆者年少時在越南求學的親身經驗，與各位同學切磋簡單易學之越南語文。