421經典流行名曲歌唱

上課首日:2017/09/18

上課時間:周一晚間7:00-9:50

授課講師:​沈孟璇 台北藝術大學音樂學系碩士

講師簡介:​國立台北藝術大學音樂學系碩士,曾為台北愛樂合唱團青年團團 員.市立交響樂團附設合唱團團員,曾與多位知名指揮於國家音樂廳.台北中 山堂,澳門玫瑰堂演出.曾擔任餐廳駐唱歌手及藝文新聞特派記者,不但擁有 豐富的演唱經驗,也擁有了許多國外的藝術文化之特色知識;目前致力於音樂 教學上,現任教於永和社區大學。

課程宗旨:​歌唱幾乎是每一個人與生俱來的天賦,只是如何唱的動聽,這就 是一門很大的學問了!利用生動活潑的上課方式,來讓學生學習正確的歌唱方 式,改掉以往不正確的演唱方式,利用探討的方式,讓每一個人去感受腹式呼 吸.身體共鳴等抽象的說法,讓學生一方面唱好歌,另一方面也更加認識自己 的身體;訓練膽量,練好歌,就不再只是自己在浴室裡哼哼唱唱了,讓我們走 出戶外,無論是遊覽車或是ktv都能有自信地唱出悅耳的歌聲。

授課方式及教學方法: 1.以團體上課個別指導的方式教學,不僅可以訓練台風也能訓練學生的耳朵, 去分辨發聲位置的不同。 2.每周由老師帶唱新的曲目,所以無須擔心會不會看譜的問題 3.加入雙人對唱的課程,訓練對唱的技巧 4.舉辦發表會,讓學生有站在舞台上演出的機會

選課學員條件:​年齡無限,熱愛唱歌即可

 

課程大綱與進度

第一週​(我是歌手 ) 什麼是唱歌/聲樂與流行歌的不同/認識簡譜

第二週​(我們的樂器) 認識聲帶/如何正確使用聲帶

第三週​(想把氣唱長) 氣息的運用

第四週​(身體的共鳴在哪裡) 認識共鳴

第五週​(探索高低世界) 找到屬於自己的高音

第六週​(我想唱高音) 輕輕鬆鬆唱高音

第七週​(唱出音樂線條) 如何運用歌唱來畫音樂線條

第八週​(快快慢慢找節奏) 節奏練習

第九週​ 公共參與週-超乎想像雙和電影節 (一起來唱歌) 兩人一組作歌曲對唱練習

第十週​ (對唱曲目總複習) 兩人一組做對唱的驗收

第十一週​(什麼是抖音) 抖音應該運用在什麼地方/要如何唱出抖音

第十二週​(唱出不同風格吧) 嘗試使用不同歌唱方法來詮釋曲目

第十三週​ (穩健的台風) 正確使用麥克風/調整音色與音量

第十四週​(雙人唱出好聲音) 新的夥伴新的嘗試

第十五週​(歡唱總複習)

第十六週​(挑一首主題歌曲) 為自己挑一首主題歌曲

第十七週​ (成果發表準備)

第十八週​(成果發表日)

 

評鑑方式:​上課出席率40% 課程心得20%期末呈現40%

閱讀資料:老師提供的樂譜

材料費:譜費 100

特殊需求:投影機

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