上課首日：2018/09/12
上課時間：週三晚上 7：00 – 9：50
授課講師： 陳麒方
講師簡介：英國華威(Warwick)大學英國文學博士。現耕莘專校全人教育中心講師。
課程宗旨：
在知識隨著時代不斷加快腳步追求實用的今天，細細品味，慢慢思索成為一種奢侈。本課程正要以西洋文學為底的國際視野，細細品味，慢慢思索的方式，帶大家品讀西洋文學經典，體驗其中的一沙一世界，一花一天堂。對西洋小說乃至文學有興趣者提供一入門管道。原來一本小說可能蘊含多個有趣的文化、文學、社會、公民議題！
授課方式及教學方法：
包含小說朗讀、教師講解；第三節課針對每週主題分組討論。每部小說另安排電影欣賞及討論。不同於一般內容心得式的閱讀，本課程將細細分析小說家的文字之美，從用字、修辭、節奏、字裡行間透露出的調性、風格，來講解小說家如何藉此表達文化、社會等議題。並穿插歷史背景解說、欣賞電影版的詮釋並與原著對照比較，使學員即使對於已讀過的小說都能有全新的認識。
選課學員條件：對西洋文學文化歷史有興趣者皆歡迎選修（本課程使用繁體中文教材）
課程大綱與進度：
第一週 課程介紹：如何閱讀文學？熱身小品：契訶夫極短篇小說一篇（教師準備）
第二週 麵包即是愛情？：《傲慢與偏見》(1)。本週探討珍奧斯丁的社會、愛情、婚姻觀。
第三週 女人不好笑？：《傲慢與偏見》(2)。本書女主角是文學史上最幽默詼諧角色之一，看看廣受喜愛的女主角所提出的性別議題與幽默感的關係: 並細說小說人物(1)。
第四週 傲慢、偏見與階級：《傲慢與偏見》(3)。階級對立是一切傲慢與偏見的來源？ *21:00-22:00 第一次講師暨聯絡人會議
第五週 國慶日停課一次，1/16補課。
第六週 十八世紀的英國鄉紳(1)：《傲慢與偏見》(4)。達西先生代表什麼樣的英國地主？細說小說人物(2)。
第七週 《傲慢與偏見》電影欣賞及討論
第八週 十八世紀的英國鄉紳(2)：《勸服》(1)。英國傳統貴族地主在新時代的挑戰？
第九週 公共參與週-雙和電影節
第十週 奧斯丁：啓蒙運動的代言人？：《勸服》(2)。對奧斯丁來說，理性扮演什麼角色？理性與感性如何相容？他與啓蒙運動的理性有何異同？
第十一週 法國大革命下的英國：《勸服》(3)。法國大革命？跟不食人間煙火的鄉村女孩奧斯丁有什麼關係？
第十二週 革命亂象是感情用事的後果？《勸服》(4)。細細品讀這本理性與感性如何取得平衡的國族寓言。*21:00-22:00 教學評鑑暨第二次講師會議
第十三週 《理性與感性》電影欣賞及討論 *20:10-20:40 第二次聯絡人會議
第十四週 科學時代的鬼故事：《咆哮山莊》(1)。英國神秘檔案–志異(Gothic)小說：沒落的大宅、陰魂不散的野鬼、曲折離奇的故事…你準備好了嗎？
第十五週 文明與自然之間：《咆哮山莊》(2)。野蠻人vs上流社會：
第十六週 階級、文化與象徵：《咆哮山莊》(3)。小說的各種象徵手法解析並慢慢思索其文化意涵。
第十七週 愛爾蘭人的逆襲？：《咆哮山莊》(4)。主角希斯克里夫到底是誰？他的身份有象徵意義嗎？細說小說人物(3)。
第十八週 《咆哮山莊》電影欣賞及討論
第十九週 課程總結及反思：看似風花雪月、又似不食人間煙火的文學中能有公民教 育嗎？餐後小品：契訶夫極短篇小說再一篇（教師準備）
評鑑方式：出席 50%；課堂討論 50%
閱讀資料：
教材書目（以下為暫定書目）：
珍．奧斯汀，《傲慢與偏見》，漫遊者文化 (2015)
珍．奧斯汀，《勸服》，好讀 (2010)
愛彌麗．白朗特，《嘯風山莊》(舊譯《咆哮山莊》)，遠流 (2017)
參考書目（以下書單為實際上課時視學員需要而可抽換的候選書目）：
珍・奧斯汀，《理性與感性》，印刻 (2017)
詹姆斯・喬伊斯，《青年藝術家的畫像》，貓頭鷹 (1999)
史考特・費茲傑羅，《大亨小傳》，遠流 (2012)
喬治・歐威爾，《動物農莊》，商周 (2006)
馬奎斯，《百年孤寂》，皇冠 (2018)
柯慈，《屈辱》，遠見天下文化 (2008)
材料費：本課程讀三本小說，暫定《傲慢與偏見》《勸服》《咆哮山莊》，計約800元內。
依實際上課需要可換選《權利與榮耀》、《動物農莊》、《百年孤寂》、或《屈辱》換選後總價約600-1000，見參考書目。
特殊需求：無