永和/新中和社大公共社團聯合研討會
秉持「打開公共領域，發展民脈」的精神，社區大學強調發展各種公共性社團，公共性社團以參與及瞭解公共事務為主，並以推動社區居民共同參與及凝聚社區意識為目標。
「公共」意味著一種和社會的連結互動，並在這個連結互動的過程中，踏出個人的私領域，打開自己的經驗世界，發展出對整體社會的了解，從而找到私人與公共領域的連結點，關懷各種公共事務，超越個人的私領域，不僅獨善，更能發展出現代社會之共善。
為推展這樣的公共性理念，我們特別舉辦「公共。參與。行動－永和/新中和社大公共社團聯合研討會」，聯合永和社大12個公共性社團：生態保育社、家庭暴力防治社、社會關懷社、原住民文化社、姐妹成長俱樂部、大地關懷社、步道行動教室、社區資訊社、校務義工社、動態影像記錄社，以及新中和社大生態記錄社、公民新聞社、校務義工社，分別整理發表她/他們關注的公共議題與想法，經由彼此的激盪，相互觀摩與學習，期盼社區大學在公共議題上能更進一步的發展！
時間：2014年5月24日週六10:00-17:00
地點：永和社大咖啡屋
聯絡人：吳奕慧(02)29236464分機16
報名:線上報名、電話報名或親至辦公室報名。
流程：
| 時間：2014年5月24日地點：福和國中/永和社大咖啡屋（永和區永利路71號，社大辦公室旁） | ||
| 上午9:30—10:00 各社團集合報到並完成靜態展覽區佈置 | ||
| 第一場由步道行動教室,生態保育社與水噹噹大地關懷社三個社團共同規劃與推派主持 | 上午10:00—11:00 | 每一社團報告15分鐘，進行四個社團【環境教育】主持人：生態保育社
發表人： 生態保育社：動物棲地與生態平衡/鍾祺聰社長 大地關懷社：外來危害物種之探討-以永和社大溼地生態教育園區為例 生態紀錄社(新中和社大)：環境教育-以四號公園為例 步道行動教室：水泥迷思/周聖心顧問 |
| 上午11:00—11:50 | 回應與交流1位外聘回應來賓20分鐘；30分鐘開放討論周儒（國立台灣師範大學環境教育研究所教授） | |
| 上午11:50—13:00 討論交流及午餐時間 | ||
| 第二場由社會關懷社,姐妹成長俱樂部與家庭暴力防治社三個社團共同規劃與推派主持 | 下午13:05—13:50 | 每一社團報告15分鐘，進行三個社團【 社會關懷 】主持人：姐妹成長俱樂部陳燕卿顧問、謝從明社長
發表人： 姐妺成長俱樂部：多元成家/陳逸婷顧問、劉逸珍同學 家庭暴力防治社：家庭關係-如何做有效的溝通/林佳儒社工師(勵馨基金會新北市分事務所督導) 社會關懷社：活力老人嚇嚇叫-面對高齡趨勢/簡明山顧問 |
| 下午13:50—14:40 | 回應與交流1位外聘回應來賓20分鐘；30分鐘開放討論石易平（輔仁大學社會學系暨研究所助理教授） | |
| 下午14:40—15:00 中場休息 | ||
| 第三場由原住民文化研究社，社區資訊社與動態影像記錄社共同規劃與推派主持 | 下午15:00—16:00 | 每一社團報告15分鐘，進行三個社團【祭典V.S.觀光】主持人：社區資訊社徐雯社長
發表人： 原住民文化研究社：文化祭典&社區參與－文化祭典的變遷與部落參與 社區資訊社：祭典觀光化/余淵貞副社長、孫窮理顧問 動態影像記錄社：增有上班路：一條安全的鐵馬路，從台北到永和/朱增有顧問及同學 公民新聞社(新中和社大)：低碳社區規劃面面觀/孫維憲同學 |
| 下午16:00—16:50 | 回應與交流1位外聘回應來賓20分鐘；30分鐘開放討論林益仁（台北醫學大學醫學人文研究所副教授兼所長） | |
議題說明：
| 場次 | 分組議題 | 社團名稱 | 議題 | 說明 |
| 第1場 | 環境 | 步道行動教室 | 水泥迷思 | |
| 生態保育社 | 動物棲地與生態平衡 | 狼群如何改變河流，復甦死寂大地建造出美麗森林 | ||
| 大地關懷社 | 外來危害物種之探討-以永和社大溼地生態教育園區為例 |
(1)動物:福壽螺、吳郭魚 (2)植物:大花咸豐草、大萍、巴拉草、菁芳草
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| 生態紀錄社(新中和社大) | 環境教育-以四號公園為例 | |||
| 第2場 | 社會 | 社會關懷社 | 活力老人嚇嚇叫-面對高齡趨勢 | 高齡社會來臨，老年人口增加，老人更自由，更有財富，更有活力。如何運用？如何保養？如何行動？請大家一起來talk。 |
| 姐妺成長俱樂部 | 多元成家 | |||
| 家庭暴力防治社 | 家庭關係-如何做有效的溝通 | |||
| 第3場 | 觀察紀錄 | 原住民文化研究社 | 文化祭典&社區參與 | |
| 社區資訊社 | 祭典觀光化 | |||
| 動態影像記錄社 | 增有上班路：一條安全的鐵馬路，從台北到永和 | 朱增有老師很想響應低碳生活，希望能騎腳踏車從大安區騎到永和，然而發現永和聯絡台北市中心的三座橋，沒有一條安全的腳踏車道，因而以此為主，紀錄、探討應如何改善。 | ||
| 公民新聞社(新中和社大) | 低碳社區規劃面面觀 |